普通高中新課程改革教育裝備創(chuàng)新應(yīng)用研討會(huì)在溫州市舉行。本次研討會(huì)旨在深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于普通高中新課程改革的部署要求，探討教育裝備在支撐新課程、新教材實(shí)施中的創(chuàng)新應(yīng)用路徑，交流各地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)普通高中育人方式變革。來(lái)自全國(guó)各地的教育裝備部門負(fù)責(zé)人、教研專家、普通高中校長(zhǎng)及教師代表等參加了會(huì)議。

會(huì)議指出，普通高中新課程改革對(duì)教育裝備的配置、管理和應(yīng)用提出了更高要求。教育裝備不再是簡(jiǎn)單的“硬件堆砌”，而應(yīng)成為支持探究式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的重要載體。各地要緊緊圍繞新課程理念，推動(dòng)教育裝備與教育教學(xué)深度融合，避免“重配備、輕應(yīng)用”的現(xiàn)象。

溫州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人在會(huì)上介紹了溫州在普通高中新課程改革和教育裝備創(chuàng)新應(yīng)用方面的探索與成效。溫州市以“未來(lái)教育”為引領(lǐng)，持續(xù)加大教育裝備投入，推進(jìn)學(xué)科教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、智慧校園等建設(shè)，并依托裝備開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、STEM教育、人工智能教育等實(shí)踐，形成了不少可借鑒的案例。

研討會(huì)設(shè)置了專家報(bào)告、案例分享、圓桌論壇和現(xiàn)場(chǎng)觀摩等環(huán)節(jié)。與會(huì)專家圍繞“新課程背景下教育裝備的轉(zhuǎn)型與升級(jí)”“裝備賦能教學(xué)方式變革”“區(qū)域推進(jìn)策略”等主題作了深入交流。多所普通高中代表分享了學(xué)校在理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)、通用技術(shù)課程、創(chuàng)客教育等方面的裝備應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)議期間，與會(huì)代表還實(shí)地考察了溫州市部分普通高中，觀摩了基于新型教育裝備的課堂教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)。代表們對(duì)溫州在普通高中新課程改革中主動(dòng)擁抱新技術(shù)、以裝備創(chuàng)新撬動(dòng)育人模式變革的做法給予肯定。

本次研討會(huì)由相關(guān)教育裝備與教學(xué)研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦，溫州市教育行政部門承辦。會(huì)議一致認(rèn)為，普通高中新課程改革已進(jìn)入關(guān)鍵階段，教育裝備戰(zhàn)線要進(jìn)一步提高站位，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)和隊(duì)伍保障，推動(dòng)教育裝備從“配得好”向“用得活、學(xué)得優(yōu)”轉(zhuǎn)變，為普通高中高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。

據(jù)悉，下一步各地將結(jié)合本次研討會(huì)精神，進(jìn)一步完善普通高中教育裝備配備標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用指南，培育一批創(chuàng)新應(yīng)用示范校和典型案例，推動(dòng)新課程改革理念在課堂中真正落地見效。